TY - GEN
T1 - Hadis rivayetinin sosyolojik boyutları: bir hafıza zinciri olarak din
AU - Senturk, Recep
PY - 2008
Y1 - 2008
N2 - Bu tebliğin amacı hadis rivayet ağının toplumsal yapı ile fonksiyonel ilişkisine ta-rihi ve teorik açılardan dikkat çekmektir. On beş asırdır Malezya'dan Orta Asya'ya, Hicaz'dan Fas'a kadar bütün İslam dünyasını sinir sistemi gibi kuşatmış olan hadis· rivayet ağı veya isnad zincirleri; bölgeler ve nesiller arası toplumsal bilgi akışını sağlayan ilginç bir sosyal organizasyondur. Bu sosyal ağ, günümüzde bilinen en geniş ve en uzun sosyal ilişkiler ağıdır. Başka hiçbir din ve medeniyette uzun asırlar bo-yunca kayda geçmiş böyle .bir sosyal olgu yoktur. Bu nedenle İsnad, İbn-i Haldun ve daha bir çok tarihçi ve muhaddisin de belirttiği gibi, İslam toplumunu diğer top-lumlardan ayıran bir sosyal yapıdır ve sadece hadis alanıyla sınırlı olmayıp bütün ilimlerde kullanılmıştır. Günümüzde hadis eğitiminin batılılaşmadan etkilenerek "akademikleşmesi" ile, İslam'ın ayırt edici özelliği olan isnad, bizzat hadisciler tara-fından bile ihmal edilmiştir. Hadis rivayeti ortadan kalkmış, hadis eğitimi kişiselliğini kaybederek, formelleşmiştir
AB - Bu tebliğin amacı hadis rivayet ağının toplumsal yapı ile fonksiyonel ilişkisine ta-rihi ve teorik açılardan dikkat çekmektir. On beş asırdır Malezya'dan Orta Asya'ya, Hicaz'dan Fas'a kadar bütün İslam dünyasını sinir sistemi gibi kuşatmış olan hadis· rivayet ağı veya isnad zincirleri; bölgeler ve nesiller arası toplumsal bilgi akışını sağlayan ilginç bir sosyal organizasyondur. Bu sosyal ağ, günümüzde bilinen en geniş ve en uzun sosyal ilişkiler ağıdır. Başka hiçbir din ve medeniyette uzun asırlar bo-yunca kayda geçmiş böyle .bir sosyal olgu yoktur. Bu nedenle İsnad, İbn-i Haldun ve daha bir çok tarihçi ve muhaddisin de belirttiği gibi, İslam toplumunu diğer top-lumlardan ayıran bir sosyal yapıdır ve sadece hadis alanıyla sınırlı olmayıp bütün ilimlerde kullanılmıştır. Günümüzde hadis eğitiminin batılılaşmadan etkilenerek "akademikleşmesi" ile, İslam'ın ayırt edici özelliği olan isnad, bizzat hadisciler tara-fından bile ihmal edilmiştir. Hadis rivayeti ortadan kalkmış, hadis eğitimi kişiselliğini kaybederek, formelleşmiştir
M3 - Conference contribution
T3 - Türkiye Diyanet Vakfı
BT - İslam’ın Anlaşılmasında Sünnetin Yeri ve Değeri, Kutlu Doğum Sempozyumu
ER -